Fabian Steven Estupiñan Linares/Grupo 28/texto

Lo maravilloso de los SMS por Internet

los días en los que los SMS se asociaban solo a las generaciones más jóvenes quedaron atrás; ahora los mensajes de texto son parte de la vida diaria de personas de todas las edades y condición: desde amigos que programan su próxima reunión hasta gente de negocios que se mantiene al tanto de las últimas novedades. Muchos de nosotros optamos por la opción rápida y fácil de los mensajes SMS, en lugar de recurrir a llamadas telefónicas, que son más lentas y costosas.

Si bien muchas tarifas telefónicas ofrecen una cantidad de mensajes de texto gratis como parte de un paquete, quizá la cantidad no sea suficiente si ves los SMS como algo imprescindible. Y si pagas a medida que envías mensajes SMS, mantenerte comunicado con amigos y familiares podría costarte una pequeña fortuna. Si realmente crees que tu contrato no ofrece el mejor valor en relación con la cantidad de mensajes SMS gratis por mes, este podría ser el momento indicado para buscar otras opciones.

Por eso, cada vez más gente elige los SMS por Internet como una manera de enviar mensajes de texto importantes sin tener que pagar mucho por ellos. Con los servicios de mensajería por Internet, puedes escribir los mensajes con el teclado de tu equipo informático, lo que tiene la ventaja de ser menos complicado que con el del teléfono, y enviar los mensajes al número de teléfono del contacto de la misma manera que lo harías con un mensaje SMS normal. Además de ahorrarte dinero, puedes ahorrar mucho tiempo si escribes caracteres y símbolos, en comparación con hacerlo con un teléfono normal. Además, si prefieres la opción de enviar mensajes de texto cuando no estés en casa, también podrás hacerlo con tu teléfono, si tienes el software de SMS por Internet instalado.

Pre-lectura:

Titulo: "Lo maraillosa de los sms por internet"

Tipologia: Argumentativo

Fecha: 03 marzo del 2011

Objetivos de la lectura: Para informar 

Primer parrafo: Quitando palabras menos importantes queda del primer párrafo:los mensajes de texto son parte de la vida diaria, amigos que programa su proxima reunion hasta la gente de negocios, optamos por rrecurrir a la forma mas facil y rapida que son los SMS.

segundo parrafo: Quitando palabras menos importantes queda el segundo parrafo: muchas tarifas telefonicas ofrecen textos gratis como parte de un paquete. no sea suficiente si vez los mensajes como algo imprecindible , cominicarte con amigo y familiares costaria una fortuna. Podria ser indicado buscar otras opciones

Tercer parrafo: Quitando palabras menos inportantes queda del tercer parrafo: Mas gente elige los sms por internet como manera de enviar mensajes importantes sin pagar mucho, mensajeria por internet puedes escribir mensajes con el teclado lo que es menos complicado con el telefono , enviar mensajes a numero a numeros telefonicos del contacto de la misma menera que con un mensaje sms normal, ahorras dienro y tiempo, la opcion de enviar mensajes cuando no estan en casa, podrias hacerlo con tu telefono.

actividad del texto Edwin Pulido 28a

 

Usa tu teléfono móvil para mucho más que solo llamadas.

En poco más de una década, los teléfonos móviles han pasado de ser simples bloques con pantallas de píxeles para convertirse en Smartphone de tecnología avanzada que se pueden usar para enviar mensajes de texto, hacer llamadas, navegar por Internet, tomar fotografías, jugar y mucho más. Actualmente cuentan con una gran variedad de funciones y las personas dependen de ellos para hacer mucho más que enviar y recibir llamadas. Si usas tu teléfono móvil como algo más que un simple teléfono puedes aprovechar su potencial al máximo y simplificar tu vida.

La mayoría de los teléfonos móviles ahora vienen equipados con una serie de aplicaciones que te ayudarán a hacer las cosas de manera más eficiente.  Comienza el día usando tu teléfono móvil como reloj de alarma y haz cálculos matemáticos donde quiera que estés con la calculadora que viene incorporada. Las aplicaciones de calendario y libreta de direcciones te ayudarán a organizar tu agenda y a administrar tus contactos en un solo lugar. Usar tu teléfono móvil para estas tareas es una gran idea porque tendrás a tus contactos contigo dondequiera que vayas. Además de las aplicaciones estándar incluidas con los teléfonos móviles, los Smartphone permiten a los usuarios descargar e instalar programas.

Literalmente, existen miles de programas disponibles, desde juegos a rastreadores de vuelos, y puedes buscar aplicaciones que hacen casi cualquier cosa. Busca según tus intereses y te sorprenderás con la cantidad de aplicaciones que existen para ayudarte a conectarte con personas, lugares y actividades similares. Los teléfonos con cámaras incorporadas te permiten capturar el momento y, si descargas aplicaciones para fotografías, puedes modificar y compartir fácilmente tus fotos con familiares y amigos. Las funciones de mapas pueden guiarte a través de lugares nuevos y hacerte volver al camino la próxima vez que te pierdas. Incluso puedes cargar tus canciones y videos favoritos para verlos mientras esperas en una fila o viajas en autobús de un lugar a otro.

Los teléfonos con Java habilitado te permiten navegar por Internet y conectarte a tus redes sociales favoritas. Puedes enviar y recibir mensajes de correo electrónico, así como suscribirte a fuentes RSS para estar siempre informado. Las características 3G y WiFi también te permiten usar Internet para hacer llamadas en vez de usar tu plan habitual de minutos. Las funciones de la cámara de los Smartphone se duplican como cámaras de video y te permiten usar los videos llamadas para que puedas hacer llamadas cara a cara dondequiera que estés, incluso cuando tus amigos y familiares están lejos. Las aplicaciones vienen en todas las formas y tamaños y te permiten llevar contigo un mundo entero en el bolsillo. Tienes desde buscadores de recetas hasta iPhone video chat. Al usar estas funciones, podrás hacer mucho más con tu teléfono móvil.

Fuente del artículo http://www.articulo.org/5779/manuelcanosa

PRE-LECTURA
Titulo: Usa tu teléfono móvil para mucho más que solo llamadas

Autor: Manuel canosa.
Objetivo de la lectura: informarnos                                                                                    Tipología de textual: Informativo                                                                                               Tipo de lectura: estudio

 LECTURA

Oraciones párrafo 1: 3 oraciones

Oraciones párrafo 2: 5 oraciones

Oraciones párrafo 3: 5 oraciones

Oraciones párrafo 4: 7 oraciones

PARRAFO 1.

En la última década los teléfonos móviles simples se convirtieron en Smartphone con tecnología avanzada y con variedad de funciones.

PARRAFO 2.

Vienen con aplicaciones que ayudan hacer todo más eficiente, utilizando aplicaciones para manejar programas.

PARRAFO 3.

Existen miles de programas según los intereses de cada persona como juegos, cámara, música, mapas y videos.

PARRAFO 4.

Hay teléfonos con java que permiten navegar por internet. 3G y  wiFi usa internet para llamadas y las cámaras Smartphone para video llamadas. Las aplicaciones permiten llevar un mundo entero ala mano y su uso mucho más.

GENERALIZACION

Las aplicaciones en los teléfonos móviles facilitan                                                             la vida de las personas a diario.

EDWIN PULIDO

INGENIERIA ELECTRONICA

28A

trabajo de metodo de lectura,leonardo murcia grupo 28.

La publicidad actúa agresivamente sobre los consumidores con el fin de mantener unas pautas de comportamiento.

 Los mensajes publicitarios contienen roles sociales que acaban condicionando nuestra conducta. A menudo, la publicidad perpetúa una serie de estereotipos que tradicionalmente se han adjudicado a los hombres, las mujeres, los niños o los ancianos. La publicidad impone un ideal en cuanto a la imagen física, estilo de vida, propone llegar a la “felicidad” consumiendo los productos y servicios que difunde, lo que hace que todo aquel que se vea influenciado por la publicidad intente alcanzar el ideal alejándolo de su propia realidad.

      Siendo los jóvenes y adolescentes un público objetivo susceptible, pero no más que los  niños, se podría hacer una analogía con una esponja, la cual va absorbiendo todo lo percibido y lo mismo pasa con los jóvenes y adolescentes al frente de la publicidad. Mientras los jóvenes y adolescentes tratan de definir su personalidad, la publicidad nos ofrece una serie de roles estereotipados con mensajes dañinos de nuevos conceptos de moralidad, de religión, de respeto, de pudor.

Por otro lado, la publicidad propone una juventud dinámica, alegre y con un gran poder adquisitivo. Para venderles los productos (moda, coches, tecnología) utiliza varios temas: los estudios, las discrepancias con los padres, la música, la velocidad y el deporte entre otros. Todos ellos son manipulados por los publicistas para crear en los jóvenes la necesidad de consumir, muchas veces innecesariamente. Es necesario que los jóvenes sepan analizar estos trucos publicitarios para poder tener una actitud crítica hacia la publicidad.

“Muchas compañías han reconocido ahora que las jóvenes genera­ciones en cualquier lugar están siendo conformadas por influencias globales y no sólo nacionales”.

Muchos anunciantes y publicitarios, de repente sin demasiada mala inten­ción, manipulan y lo hacen colectivamente siguiendo un proceso paso a paso. Según la profesora Amaya Gil, este proceso es el siguiente:

— Modelación estratégica de la mente, la voluntad y los sentimientos, orientándolos en una determinada dirección. Que las gentes no piensen por sí mismas, que los pensamientos se los den hechos y razonados oportunamente. Que las gentes sientan lo que les digan que han de sentir. Que las gentes quieran hacer lo que les digan que han de querer hacer.

— Adoctrinamiento cultural. A partir de unas ideas motrices, se in­terpreta todo, como la historia, la religión, la ética, la moral, los valores tradicionales, etcétera, y se va mentalizando a todas las personas de que “todo lo an­terior es retrógrado” y se da lugar a una crítica de lo que sea anterior o tradicional, de “lo que no es nuevo”. De esta manera se va haciendo una nueva base sin que nos demos cuenta. Las normas de vida en que las gentes se educaron: todo ha quedado delegado al “halago de los sentidos, a lo que gusta oír y a lo que no suponga es­fuerzo alguno”.

— Configuración de la conducta: las ideas motrices que se han convertido en ideales ya se consideran como los valores decisivos de la nueva sociedad.

RESULTADO DEL METODO DE LECTURA.

La publicidad impone ideas, adoctrinan, configuran  colectivamente con la idea de llegar a la felicidad por medio de los productos y servicios que difundes, con ello ofreciendo estereotipos dañinos y alejados de la realidad la cual se basa crear en los jóvenes con la necesidad de consumir.

ACTIVIDAD DEL TEXTO-Sebastian Joel Parra Rubiano grupo28

CIENCIA Y FE

Durante muchos años uno de los temas que mas controversia ha causado es el del origen del universo.Existe aquellos que plantean que este fue creado por Dios,mientras que ,por el contrario,otros afirman,basados en investigaciones científicas,que es el resultado de un proceso evolutivo.

Pero también existen posiciones que armonizan estas dos teorías sobre el origen del mundo,dentro de las cuales se destaca la del teólogo jesuita Pierre Teilhard de Chardin.

El intenta exponer la fe cristiana pero teniendo encuenta la teoría evolucionista. Según Teilhard evolución es un movimiento cósmico y humano orientado hacia Cristo.

Explica que la evolución del cosmos parte de una situación en la que hay una multitud desorganizada de átomos que forman lo que el llama "tela del universo".Estos átomos se van enrollando progresivamente hasta dar origen a estructuras mas completas.


Primero se producen moleculas,posteriormente la vida,y luego el desarrollo de los vivientes hasta llegar a la aparición del pensamiento y de la conciencia.

Estas conciencias individuales van agrupándose hasta dar lugar a una unidad nueva,un ser extraordinario de naturaleza personal y divina:Jesucristo.

PRE-LECTURA.
Titulo:Ciencia y Fe.
Actor:Jose Tomas Henao.
Fecha:23/06/2001.
Objetivo:Informacion.
Tipologia:Expositivo.

LECTURA.
Tiene 6 párrafos,el primer párrafo tiene 2 oraciones,el segundo párrafo tiene 1 oración,el tercer párrafo tiene 2 oraciones,el cuarto parrado tiene 2 oraciones,el quinto párrafo tiene 1 oración y el sexto párrafo tiene 1 oración.

Los párrafos se reducen así:
Uno de los temas de controversia es del origen del mundo.Plantean que fue creado por Dios,por el contrario,otros basados en investigaciones y es un proceso evolutivo.

Pero armonizan estas dos teorías sobre el origen del mundo ,se destaca la de Pierre.

El intenta exponer la fe en teoría evolucionista,es un movimiento humano hacia cristo.

La evolución del cosmos es una multitud de átomos que forman la tela del universo.

Produce moléculas, después la vida y el desarrollo de los vivientes y aparece el pensamiento y conciencia.

Estas se agrupan hasta dar una unidad nueva :Cristo.

Sintesis:Durante años este tema a dado controversia al origen del mundo.

ACTIVIDAD CON EL TEXTO 28a. Ivan Felipe Naranjo

UNA MAQUINA LEE EN TU ROSTRO SI ERES ATRACTIVO, DOMINANTE O TACAÑO
El software creado por el equipo dirigido por Mario Rojas, del Centro de Visión por Computador de la UAB, en colaboración con investigadores del Departamento de Psicología de la Universidad de Princeton (EE UU), es capaz de predecir nueve juicios basados en rasgos faciales: atractivo, competente, fiable, dominante, tacaño, miedoso, extrovertido, amenazador y simpático. Para lograrlo han utilizado técnicas de aprendizaje de máquinas, una rama de la inteligencia artificial que utiliza ejemplos para enseñar a un programa cómo funcionar. Tres rasgos -dominante, amenazador y tacaño- resultaron ser predecibles con una efectividad situada entre el 91 y el 96 por ciento.

Entre otras cosas, el estudio tenía como objetivo descubrir qué tipo de información es, a nivel informático, útil para la tarea de predicción. Por ejemplo, descubrieron que el área que rodea los ojos contiene más información sobre el atractivo, mientras que la zona que rodea la boca presenta más información sobre la extroversión. Los investigadores también retaron la habilidad de su programa predictivo frente a caras de diversos famosos y descubrieron que sus resultados eran muy coherentes con las ideas generales que la gente tiene sobre estas figuras públicas.

Las características faciales juegan un papel clave en nuestros juicios diarios sobre los otros. Si la información en la que se basa la evaluación de las caras se pudiera aprender de forma automática, podría ser utilizada como una herramienta para diseñar mejores sistemas interactivos, entre otras aplicaciones.
PRE-LECTURA
Titulo: “una maquina lee en tu rostro si eres atractivo, dominante o tacaño”
Autor: Elena Sanz.
Fecha: 19/08/2011
Objetivo de la lectura: Para informarnos
Tipología de texto: Informativo

LECTURA
Hay tres párrafos: en el primero hay 3 oraciones, en el segundo hay 3 oraciones, y en el tercero hay 2 oraciones.
PRIMER PARRAFO
Después de reducido el párrafo queda así: El software creado por el equipo del centro de visión por computador de la UAB, es capaz de predecir juicios basados en rasgos faciales: atractivo competente, fiable, dominante, tacaño, etc. Para lograrlo han utilizado técnicas de aprendizaje de maquinas. Tres rasgos- dominante, amenazador y tacaño- resultaron ser predecibles.
SEGUNDO PARRAFO
Después de reducido queda así: El estudio tenía como objetivo descubrir qué tipo de información es. Descubrieron que el área que rodea los ojos contiene más información sobre el atractivo y la zona que rodea la boca sobre la extroversión. También retaron la habilidad de su programa frente a caras de famosos y vieron que los resultados eran muy coherentes con la idea que tiene la gente de ellos.

TERCER PARRAFO
Luego de reducido queda así: Las características faciales juegan un papel clave. Si la información se pudiera aprender automáticamente, podría ser una herramienta para diseñar sistemas interactivos.

GENERALIZACION O SINTESIS
“El nuevo software puede identificar en una persona varias características, basándose en los rasgos faciales de la persona.”

cristian andres gonzalez grupo 28 mapa 2

mapa conceptual # 2 28a. Ivan Felipe Naranjo